1 國筆 + 圈3明考聽
2 數習訂 + 到P.28 + 練P.11
3 背詩(二) + 閱:( )+ 家事:( )
說明:
1 國筆第一大題直接寫在單子上,然後貼在國筆。第二大題直接畫在國筆上,如圖。
1 第三課有13個圈詞,明天考聽寫。
3 今天背〈九月九日憶山東兄弟〉。
1 訂考聽 + 預國四
2 小記:開學那一天(仿國習P.17)
3 數習到P.25 + 練到P.10
4 週表檢簽 + 閱共讀到P.63
5 泳具 + 為父母做:( )
說明:
1 將週一考的第二課聽寫依分數抄題訂正。
1 預習國語第四課課文:一朗二標三斷四記號。
2 小記不限字數,但一定要分三段,可以仿照國習第十七頁的提示寫,也可以自行發揮。
4 閱讀共讀書〈原野之歌〉到六十三頁,週二要帶來學校。
5 下週體育課上游泳,要記得帶泳具,若不游,請爸媽將理由寫在聯絡簿上讓體育老師知道。
1 國習三全 + 背句子
2 數小本 + 習到P.22
3 閱讀:( )+ 家事:( )
4 聽英語POP
說明:
1 國習寫到P.23 + 背第三課畫線的三個句子。
2 小本有三題,前兩題寫直式計算,第三題要依照題目畫線段解題,列橫式,直式計算(今天上課有講解)。
1 甲三全 + 背弟3
2 數課到P.33 + 練P.8
3 閱:( )+ 家事:( )
4 通知書看完( )
說明:
1 甲本第三課全部完成到P.16。
4 學生平安保險通知書請爸媽閱畢後,在聯絡簿上打勾或寫ok,回條不必交回。
1 國筆 + 背課P.27
2 數習到P.20
3 閱:( )+ 家事:( )
說明:
1 不用抄題,要抄題號,依序寫在國筆上,語詞被框起來的部分要換句話說。
1 背國語課本第27頁的破折號八句。
1 國筆 + 訂習
2 數課到P.27 + 練P.7
3 閱:( )+ 家事:( )
說明:
1 國筆將表格完成,班級公約自己想至少三則,每一則只能七個字,不要和課本的句子一樣,自己換句話說,例如上課認真不聊天,好的影響不限字數。
1 完成國語習作訂正。
1 圈二(9/22考) + 預甲(三)生字
2 數習到P.17 + 練P.6
3 背詩(一) + 週表檢簽
4 閱讀:( ) + 交綜單
5 對自己說:( )
說明:
1 共13個圈詞」,下週一考聽寫。
1 預習生字方式跟第一課一樣。
3 今天發下兩次詩詞認證,今天要背的是第一首,李白的〈望廬山瀑布〉,也要背最後一句的翻譯。
4 完成班服設計的綜單,下週一交。
5 自己想給自己一句鼓勵、一個提醒、一個讚美......等都可以,直接寫在聯絡簿上括號中就好。
1 國習P.12 + 背文(二)段6
2 數練訂 + 到P.3
3 閱:( )+ 家事:( )
4 帶學生證 + 泳具
說明:
1 今天上課講解如何摘要段落大意,完成國習第12頁。
1 國語第二課第六段背畫線的部分。
4 明天早上要去北美館,早上一樣八點前到校,要抄聯絡簿交功課,然後8:40出發,今天已經上過行前說明,記得要帶學生證或悠遊卡。
4 明天下午體育課要上游泳,記得要帶泳具。
1 訂考聽 + 預乙(二)生字
2 數習訂 + 到P.13
3 帶三角板 + 撕數附P.11/P.13~15
4 週表檢簽 + 閱:( )
5 為爸媽做:( )
說明:
1 昨天考聽寫第一課,訂正在考試本,訂正的方法有貼在本子前面:聽寫訂正方式:●90分-99分 抄題訂正一遍●80分-89分 抄題訂正兩遍●80分以下,一律訂正三遍
P.S. 若加分題寫錯不扣分也不會加分,但要訂正。另外,分數的判斷,以加上分數為主,例如88+5=93,那麼就是以90分以上的規定訂正。
●全部訂正正確,會加一半原始分數(例如:原始分數是94分,只要訂正正確,分數會變成97分),低於70分,只要全部訂正正確,就可以得到80分。
●抄題訂正範例:例如題目:「一邊停留半空中」最後「一」的注音寫錯,就要全部國字注音都要寫。
0910
1 國習(一)全 + 考聽(一)
2 數習訂 + 到P.9 + 練P.1
3 閱:( )+ 家事:( )
0911
1 國筆 + 預國(二)文
2 數課訂 + 到P.17
3 閱讀:( ) + 家事:( )
說明:
1 國筆貼上自我介紹九宮格,每個格子要寫的內容可以自由填寫,明天社會課要上台自我介紹。
1 預習國語方式同第一課:一朗(一定要課文朗讀三遍,家長簽名)二標(在課堂上帶孩子一起標示了)三斷(有示範第一到第四段的斷句)四記號。
2 數課訂就是翻一翻前面完成的頁數,有沒有需要訂正卻未完成的,然後寫到第17頁。
1 國筆圈(一) + 背弟1
2 數課到P.13
3 閱讀:( )+ 家事:( )
說明:
1 這本簿本前面是考試用,圈詞要從後面寫起:每一課都會圈語詞,國字注音都要寫,至少寫一遍就好。本週四會考聽寫,就會從前面開始寫。第一課共圈了14個語詞。
1 每人發下兩張三面的弟子規(有注音),已有編號共42段。今天背第一段,解釋已放在班網,上課沒有聽清楚或忘記的,可以自行從班網查。
1 甲一全 + 背弟(一)
2 數習到P.7
3 家事:( )+ 閱讀:( )
說明:
1 完成甲本第一課,含生字和語詞到P.9。
1 今天來不及講解弟子規,所以先不用背,明天發下再背。
P.S.英文老師在學校日的回覆如下:
在學校日問的如何聽Sounds Great 音檔的問題,已問業務員
業務員回覆如下:
測試後,只要《不要》打開Open SoundCloud(將打X,按掉),往下滑,針對您要聽的音軌數按下撥放鍵即可線上聽該音檔囉!
1 國筆 + 背(一)文段四
2 數小本 + 課到P.11
3 週表檢討 + 閱共全
4 家事:( )
5 明9:00歡迎爸媽參加學校日
說明:
1 上課已請孩子貼在國筆上,第一大題是四段落的大意,第二大題是仿作句子。
2 小本只有一題:數學1-1的收穫╳3,寫出學到了什麼。
3 週表主要檢討自己在這一週的表現,沒有被打叉,就寫出一個自己最得意的表現,例如:我每天都很準時上學。
3 將〈小火龍上學記〉看完,下週一做完的統整就還書。
4 明天很期待見到各位爸媽喔~
1 預國一文 + 背段一
2 數小本
3 閱共讀 + 家事:( )
說明:
1 國語課上帶孩子們進行國語的預習步驟,以後每一課都是這樣預習。一朗二斷三標四記號,請用藍筆在國語課本上預習。 一朗:務必朗讀給爸媽聽,朗讀課文三遍後,煩請爸媽簽名。二斷:一句話用橫線做記號斷句。三標:講解童詩和記敘文章分自然段的方式。四記號:在課文中讀到的句子上方,分別做四種閱讀記號,分別是笑臉☺代表對課文這個句子贊同、喜歡。雲朵,代表聯想,句子讓自己會聯想到生活中的其他經驗。?代表對這個句子有疑問,盡量不要是對解釋有疑問,請針對作者為什麼會這樣寫提出疑問。!代表很驚訝為什麼會這樣說。
2 小本只有一題:3000+603=( )讀作( )然後貼上附件符合這個答案在小本上。
3 今天發下〈小火龍上學記〉,這是學校共讀書,請妥善保管,可以看幾頁就看幾頁。
3 家事做了什麼,請寫在( )中。
1 預習POP P.6~7
2 預習SG P.6~7
3 發資料*5完成No.2
4 小記:名字的由來
5 撕數附件到P.4
6 發五小卡背課表
7 閱讀:( )+家事:( )
說明:
3 資料袋內有五張資料,煩請爸媽完成No.1、3~5。孩子們要完成No.2(職務選填意願表)
4 第一段寫自己的第一個名字解釋,第二段寫自己第二個名字的解釋,第三段寫為什麼爸媽要為自己取這個名字,可以加上自己的心情。
5 已經讓孩子將數附件先撕下第一到四頁,回家將這四頁附件撕好,裝入附件袋再帶來學校。
6 今天有發下午張小卡(開學禮物),請用自己的方式背好課表。
7 自己找一本書看,再將書明寫入空格中。嘗試作一件家事,寫入空格做了什麼。
1 乙四全 + 背弟4 2 數課訂+到P.39 + 練P.12 3 閱讀:( )+ 家事:( ) 4 泳具 + 英文作業